Préparation du matériel pédagogique

Avant de débuter ton enseignement, prends le temps d’imprimer les mots-étiquettes et les cartes de jeux, les textes pour la lecture répétée et les activités de réinvestissement. Afin de réutiliser le matériel les années suivantes, je te suggère d’imprimer recto verso et en couleur sur du papier carton, de plastifier et de découper les mots-étiquettes et les cartes de jeux en quantité suffisante.

Impression couleur recto (1 copie par élève) :

Texte partie 1

Texte partie 2

Texte partie 3

Texte partie 4

Les mots en boites

Les mots en boites – corrigé

Les mots croisés

Les mots croisés – corrigé

Nuage de mots

Nuage de mots – corrigé

Charivari

Charivari – corrigé

Textes dont les mots sont segmentés en syllabes pour faciliter le décodage
Impression couleur recto (1 copie par élève en difficulté de lecture ) :

Texte partie 1 – syllabes

Texte partie 2 – syllabes

Texte partie 3 – syllabes

Texte partie 4 – syllabes

Impression recto verso et découper (4 à 5 copies par élève) :

Fiche rétroaction

Impression recto verso couleur sur papier carton, plastifier et découper (1 copie par dyade) :

Mots-étiquettes partie 1

Mots-étiquettes partie 2

Mots-étiquettes partie 3

Mots-étiquettes partie 4

Ci-dessous se trouvent les activités interactives. Bien qu’elles soient accessibles en un clic dans la planification détaillée de l’enseignement, je te suggère de les télécharger si tu souhaites les utiliser au-delà des trois ans d’accès à cette plateforme web :

Les liaisons

Qui parle ?

Mots difficiles partie 1

Mots difficiles partie 2

Mots difficiles partie 3

Mots difficiles partie 4

Ton superpouvoir du superlecteur partie 1

Ton superpouvoir du superlecteur partie 2

Ton superpouvoir du superlecteur partie 3

Ton superpouvoir du superlecteur partie 4

Voici quelques aide-mémoires qu’il est pertinent d’imprimer et de garder près de toi pendant que tu enseignes le programme :

Fiches Aide-mémoire de planification de l’enseignement (à imprimer recto, à découper et à brocher)

Formules de lecture répétée

Tableau des intonations

Pour profiter pleinement des activités interactives, ouvre les présentations PowerPoint en mode diaporama afin de voir les animations.

N’oublie pas de télécharger le roman Albertine Petit-Brindamour déteste les choux de Bruxelles à l’aide du code de téléchargement qui t’est envoyé par courriel.

Voilà, tu es prêt-prête à commencer !

Bonne expérimentation ! N’oublie pas que notre conseiller pédagogique est là pour t’aider en tout temps !

Réponses à tes questions et soutien

Si tu as des questions, si la démarche d'enseignement manque de clarté, si tu vis une situation avec un élève, tu peux joindre notre conseillère pédagogique experte en fluidité en lecture à l'aide de la messagerie instantanée.

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