Étude de cas

Cas de Félicia : Quand la compréhension se heurte à de petits détails…

Tu as un élève qui bute sur des dialogues en lecture ? Qui ne semble pas comprendre qui parle ou comment il faut lire certaines phrases ?

Félicia est une élève brillante, mais lorsqu’elle tombe sur un texte rempli de dialogues, elle perd le fil… Pourquoi ? Parce que personne ne lui a jamais enseigné explicitement :

– Les symboles des dialogues comme les guillemets et les tirets

– Ni comment lire une incise tout en respectant la bonne intonation de la voix à la virgule. (Une incise, c’est ce petit group de mots qui indique qui parle. Par exemple : dit Martine ou encore répond Léo.)

 Et pourtant, ces éléments de fluidité sont essentiels à la compréhension ! Remplis ce formulaire pour t’inscrire à mon infolettre et recevoir la solution pour aider Félicia.